Láthatatlan Tanoda
2026 márciusától május végéig heti rendszerességgel tartottunk foglalkozásokat a Láthatatlan Tanodában a 8. kerületben élő gyerekek számára — az együttműködésre nevelés, a közös döntéshozás és az alkotás örömének jegyében.
A foglalkozások fókuszába az együttműködésre nevelést, a közös döntéshozás tanulását és az alkotás örömét állítottuk, ezek köré szerveztük az alkalmakat. Hiszünk abban, hogy a gyerekek nem csupán résztvevői, hanem alakítói is a saját közösségeiknek — a közösségiség tanulása viszont nem magától értetődő út. Ebben a pedagógiai folyamatban együtt tanultunk arról, milyen fontos tudás az a tapasztalat, hogy valóban van beleszólásunk abba, mi történik velünk.
Az alkalmak visszatérő eleme volt a közös tervezés rítusa, amelyek során többféle döntéshozási módszert próbáltunk ki együtt. A gyerekek választásai formálták azt, hogyan telik a közös idő, amit a foglalkozás „óráján" együtt mértünk, szemléltettünk. Nem elég, ha csupán lehetőséget adunk a választásra: időre és sok közös megerősítő élményre van szükség ahhoz, hogy a gyerekek megtapasztalják, valóban dönthetnek, és a döntéseiknek következménye és értéke van.
A folyamat végül egy közösen megálmodott ünnepben csúcsosodott ki. Az évzáró gyereknapi bulit a gyerekek elképzelései alapján együtt alkottuk meg. Az alkalom tervezését olyan beszélgetések segítették, amelyek során a közösségünkből a társadalom felé tekintve azon gondolkodtunk a gyerekekkel, hogy milyen is lenne egy ideális gyereknap.
Számunkra ez a foglalkozássorozat ismét megerősítette azt, amiben hiszünk: bízunk a gyerekekben, és hisszük, hogy szabadságot adva egymásnak, az élet közös tanulásán keresztül, a gondolatainkkal és kezeinkkel formálva képesek vagyunk újraépíteni a világot.
